El portavoz de AxSí en el Ayuntamiento, David Martín y la
responsable provincial de Educación, Sagrario Martín Pino defienden la
necesidad de disminuir la ratio en las aulas, desdoblar las clases para
garantizar el distanciamiento social y aumentar el personal tanto docente como
de servicios complementarios y administrativos.
El portavoz de Andalucía Por Sí, David Martín y la
responsable provincial de Educación de la formación andalucista, Sagrario
Martín Pino, han presentado la moción que su formación política ha registrado
para debatir en el pleno municipal de este mes.
El portavoz municipal de AxSí ha afirmado que durante las
últimas semanas se han reunido con representantes de toda la comunidad
educativa desde las familias de los escolares que hoy comienzan las clases,
hasta con los docentes, para conocer sus inquietudes y necesidades.
“Las familias quieren que se reduzca la ratio, no les vale
que el consejero de Educación el martes 8 de octubre dijera que, por el
descenso demográfico, este año hay 20.000 alumnos menos en Andalucía, porque
también es cierto que las clases llevan varios años al límite” ha manifestado
David Martín.
Es obvio que faltan maestros, profesores, especialistas de
Audición y Lenguaje, Pedagogía Terapéutica, incluso de PTIS, sin olvidar
personal de administración o limpieza en el caso de institutos donde las bajas
se cubren con meses de tardanza.
El concejal andalucista ha asegurado que muchas familias “no
pueden asumir el coste del uso de mascarillas, que puede superar los 30 euros
mensuales por niño, debido a que las más asequibles, las quirúrgicas son de un
solo uso y deben cambiarse cada cuatro horas o cuando se humedezcan” por lo que
ha instado a la Junta a que cree algún tipo de beca o ayuda extraordinaria para
este fin.
Por su parte, la responsable provincial de Educación,
Sagrario Martín ha declarado que “en el marco actual de pandemia, los recursos
que la administración educativa ha puesto encima de la mesa no bastan para dar
respuesta a la comunidad educativa, ya que consideramos insuficientes los
recursos materiales y humanos para una vuelta a las aulas con las máximas
garantías de seguridad.
Martín Pino defiende que “es necesario un mayor esfuerzo
presupuestario para el arranque del curso 2020-2021, dadas las circunstancias
de crisis sanitaria, de manera que se proceda a la contratación de más
efectivos, tanto docentes como no docentes, y para invertir más en medios
materiales. En definitiva, proponemos que se apliquen las mismas medidas de
seguridad e higiene, que las autoridades sanitarias tengan establecidas para la
generalidad de los espacios públicos y privados”.
Entre las propuestas que presenta la moción de AxSí
destacan: instar a la Junta de Andalucía a bajar la ratio a través de más
desdobles que posibiliten cumplir la distancia interpersonal establecida por
las autoridades sanitarias. Poner en marcha planes de digitalización tanto para
alumnos como para profesorado con el objetivo de hacer frente a un nuevo
escenario de cierre de los centros educativos como ya ocurrió en marzo,
poniendo en marcha plataformas digitales que posibiliten las clases online y
con contenidos digitales.
La moción también reclama a la Junta reforzar la plantilla
de personal de los servicios complementarios, como aula matinal y comedor, que
es esencial dadas las circunstancias. Y por supuesto del personal de limpieza y
de conserjes.
David Martín ha destacado que también es fundamental
contratar a personal sanitario específico para los centros, que además de
labores de prevención y orientación en hábitos de salud, podría desempeñar las
funciones encomendadas a la figura del coordinador Covid, con un papel activo
de asesoramiento en la elaboración de los protocolos a seguir y que pueda
actuar de manera presencial e inmediata en un centro también cuando se detecte
algún caso de alumnado o profesorado que presente síntomas compatibles con el
COVID-19 y poder hacer el test de manera inmediata e implementar las medidas
necesarias para frenar la expansión del virus.
Finalmente desde Andalucía Por Sí entienden que es
fundamental la máxima coordinación entre las distintas Administraciones,
Gobierno, Consejerías de Educación y Sanidad y Ayuntamientos, por ejemplo, para
la adecuación y limpieza de espacios, y para cualquier cuestión relacionada con
las competencias de cada una de ellas en la gestión de la pandemia.
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