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Alumnos de la UGR aprenden las claves de la informática musical en un seminario que se celebra mañana


Los alumnos de la asignatura “Música incidental, creatividad musical y nuevas tecnologías”, que se imparte en el Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal de la UGR, asistirán mañana viernes, 27 de febrero, a las 11'30 h. a un seminario sobre informática musical que estará abierto a toda la comunidad universitaria.
Presentado por la compañía Roland, líder en este ámbito, el seminario ofrecerá las claves de una disciplina, la informática musical, que cada vez cuenta con más adeptos. El coordinador de esta asignatura, el profesor José Luis Aróstegui Plaza, destaca que esta actividad “pretende que el alumnado conozca los últimos avances en este campo que tantas aplicaciones tiene para la música en general y la educación musical en particular”.
El seminario tendrá lugar en el Aula de Informática III de la Facultad de Ciencias de la Educación.



La Facultad de Psicología celebra a su patrón Juan Huarte de San Juan




Con motivo de la celebración de Juan Huarte de San Juan, la Facultad permanecerá cerrada el día 2 de marzo de 2009. En la semana previa, desde el 23 al 27 de febrero, se han programado diversas actividades conmemorativas del patrón, dirigidas a todos sus miembros, como la exposición fotográfica “Memoria histórica” realizada por la Asociación para la Recuperación de la Memoria Histórica. Además se han presentado los certámenes de poesía y fotografía, y se han celebrado actuaciones musicales y conferencias.



Mañana, viernes 27 de febrero, se celebra el acto académico en el aula magna con el siguiente programa:



12,00 h. Actos académicos: Aula Magna.



-Intervención del Decano de la Facultad de Psicología, Prof. Dr. D. Antonio Maldonado.



-Conferencia: “Glucocorticoid effects on memory in health and disease” Impartida por D. Benno Roozendaal.



-Entrega de Premios a los participantes en la III Gymkhana celebrada con motivo del Patrón de la Facultad.



-Entrega del Diploma acreditativo a los dos mejores expedientes académicos del Curso 2007/2008.



-Mención especial a los nuevos doctores curso 2007/08.



-Reconocimiento de la Facultad a entidades colaboradoras en la realización del Practicum: Centro de Psicología Aliter, Centro de Innovación Educativa “Huerto Alegre”, Cruz Roja, Centro de Seguridad Vial de Granada.



-Clausura del Acto Académico: Intervención de Antonio López Hernández, comisionado de la Fundación General de la Universidad.





Las editoriales universitarias reivindican un trato no discriminatorio en la evaluación del profesorado





El presidente de la UNE, asociación que agrupa a 59 editoriales y servicios de publicaciones de las universidades y centros de investigación españoles, Francisco Fernández Beltrán, ha dirigido una carta a Otilia Mo Romero, directora general de Programas y Transferencia de Conocimiento y presidenta de la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI), en la que le transmite el malestar que ha generado en las universidades, y especialmente en sus servicios editoriales, la última resolución de la Comisión (BOE 282, de 22 de noviembre de 2008). Esta resolución, que establece los criterios de evaluación del profesorado, determina, en un buen número de áreas de conocimiento, que se considerarán especialmente relevantes aquellos trabajos que no estén publicados por la misma institución en la que trabaja el investigador.



La reivindicación ha sido secundada ya por los rectores de veinticinco universidades que están enviado escritos en el mismo sentido a la Presidenta de la CNEAI: Autónoma de Madrid (presidente de la CRUE), Abat Oliva CEU, Alcalá (presidente de la Conferencia de Rectores de las Universidades Madrileñas), Alicante, Cádiz, Castilla-La Mancha, Córdoba, CEU Cardenal Herrera, CEU San Pablo, Deusto, Europea Miguel de Cervantes, Illes Balears, Jaume I (presidente de la Asociación de las Universidades Públicas Valencianas), La Laguna, La Rioja, León, Murcia, Oberta de Catalunya, Salamanca, Santiago de Compostela (vicepresidente de la CRUE), Sevilla, UNED, Valencia (presidente de la Comisión de I+D de la CRUE), Vigo y Granada.





Comportamiento poco riguroso y acientífico



El presidente de la UNE afirma en su carta que esta resolución supone un claro perjuicio para las editoriales universitarias españolas, a las que se les presupone un comportamiento poco riguroso y acientífico, y, además, refuerza la idea, cada vez más extendida entre el profesorado, de que publicar en la propia Universidad no tiene valor alguno para fines curriculares o académicos.



“Esta situación -añade el escrito- está provocando que profesores y grupos de investigación opten cada vez más por publicar fuera de su Universidad los resultados de la investigación producidos y financiados por ella, cuando frecuentemente es en su marco territorial donde éstos tendrían mayor repercusión e interés social. Asimismo, se están derivando muchos trabajos hacia editoriales privadas, cuyo único criterio de evaluación es, en muchas ocasiones, el compromiso de pago de la edición por parte de los autores. Ello supone para la Universidad de origen un mayor gasto económico y una clara pérdida de influencia y prestigio social”.



En ese sentido, Fernández Beltrán recuerda que las editoriales universitarias cuentan con comités editoriales y realizan una evaluación previa por pares de los trabajos que publican, “cuestiones que otras editoriales privadas no sólo no cumplen sino que ni siquiera se les exige que acrediten como en nuestro caso”. “Mientras que a las editoriales privadas se les presupone un comportamiento académico y científico, a los servicios de las propias universidades, que son las principales entidades generadoras y transmisoras de conocimiento de nuestro país, se nos niega de una forma totalmente incomprensible”, subraya la carta.





La UNE pide a la CNEAI que recapacite y reclama igualdad



Fernández Beltrán, en nombre de las 59 editoriales asociadas en la UNE, pide a la CNEAI que recapacite sobre el papel que juegan las editoriales universitarias, que representan el 7% de la producción nacional anual de libros y el 10% del fondo vivo, dan trabajo a 529 empleados fijos y gozan de un prestigio creciente en Latinoamérica, Estados Unidos y, en general, en los países donde interesa la cultura hispánica.



“Creemos que es urgente eliminar de los criterios de evaluación del profesorado toda mención que perjudique a la edición universitaria y reconocer, en términos al menos de igualdad, la labor que llevan a cabo los servicios editoriales de las universidades, resaltando que la coincidencia entre el lugar de procedencia del autor y de la editorial no afecta en absoluto a la calidad y rigor de los trabajos”, reclaman las editoriales universitarias.