En el programa ludoviajera se desarrollan toda una serie de actividades de sensibilización y educativas, donde mediante el juego y las manualidades, se llega al acercamiento y conocimiento de costumbres, tradiciones, músicas, artesanía y juegos de otras culturas y de otros países
La concejala de Inmigración del Ayuntamiento de Motril, Teresa Morales, ha clausurado el programa “Ludoviajera” que el Área de Inmigración ha venido desarrollado dentro de la Escuela de Verano dependiente de la Concejalía de Acción Social, y en la que ha contado con la participación de todos aquellos menores inscritos en la Escuela de Verano.
En el programa ludoviajera se desarrollan toda una serie de actividades de sensibilización y educativas, donde mediante el juego y las manualidades, se llega al acercamiento y conocimiento de costumbres, tradiciones, músicas, artesanía y juegos de otras culturas y de otros países. “Es necesario seguir con en la realización de actividades donde se reflejen y valoren de forma positiva la cultura de otros países además de la nuestra, viendo puntos comunes que nos unen a todos, y así poder conocernos y respetarnos todos mejor”- asegura, Teresa Morales.
La responsable de Inmigración ha indicado que “este año hemos partido de las costumbres y los trajes típicos tradicionales como elementos esenciales y fiel reflejo de la cultura de los distintos pueblos y nacionalidades existentes en nuestro alrededor. Cada pueblo confecciona su traje, con los recursos, materiales y creatividad de que disponen, son expresiones de las culturas, y donde la geografía del país y las condiciones propias de cada región también son factores que influyen en la forma de vestir”.
“Este programa, tiene como objetivo principal el respetar, conocer y valorar la diversidad de las personas de origen extranjero que conviven y en el municipio y en especial la de aquellos menores que forman parte de nuestra comunidad, mediante una serie de actuaciones en las que se prima el valor integrador, el reconocimiento y valoración de la cultura propia y la de los demás y el trabajo conjunto y coordinado de todos”- ha destacado Morales.
Las actividades han consistido en localizar en un mapamundi los lugares precedentes de los juegos y trajes tradicionales realizados. La realización de manualidades de marca-páginas y recortables de los trajes tradicionales y con estos recortables la realización de una guirnalda decorativa y demostrativa de los trajes de las diferentes culturas y países.
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