López Cano: “Perdemos una gran oportunidad, sin dotación presupuestaria y sin una buena labor de ejecución, la ley se quedará en nada".La normativa no garantiza a los estudiantes con discapacidad la libre elección de centro público, medida que sí incluyen las leyes nacionales de Educación, “pero que no será efectiva en Andalucía, lo condiciona a los medios y recursos de los que disponga y que determine Educación, permitiendo, por tanto, la exclusión por razón de discapacidad”. “Además habrá hermanos que no puedan compartir el mismo centro, con el consiguiente perjuicio para las familias”.
La vicesecretaria general del Partido Popular de Motril y
portavoz adjunta de esta formación política Ángeles López, ha hecho un balance
de lo que a juicio de los populares “adolece”
la recién aprobada Ley de Discapacidad de Andalucía. La popular ha defendido la
“necesidad de poner en marcha esta iniciativa, pero de ponerla en marcha con
contenido, acciones concretas y financiación y no a una venta de humo más tal y
como la Junta de Andalucía nos tiene acostumbrados”.
Una Ley
de estas características “es necesaria y urgente para todas las personas con
diversidad funcional que requieren nuestra atención, apoyo y cariño".
Aunque ha lamentado la escasa participación y consenso con los colectivos y
asociaciones para elaborarla y ha lamentado que “lo que es hoy una oportunidad se
va a convertir en una ocasión perdida".
Así, ha
advertido que esta ley podría ser "una posibilidad para dar un paso hacia
delante en la inclusión y la solidaridad" para conseguir una ley por
unanimidad y que sea moderna, ambiciosa y que garantice los derechos de las
personas con discapacidad, si bien cree que esto no será así porque no cuenta
con dotación presupuestaria y es papel mojado”, ha sentenciado.
Igualmente
ha defendido que esta realidad debe tener un enfoque de garantía de derecho y
no asistencial, y que los poderes públicos "están obligados a garantizar
que los derechos de este colectivo sean plenos". Sin embargo esta normativa “da la espalda al sector” en ámbitos tan
fundamentales como la educación, el
empleo, y la accesibilidad sin barreras arquitectónicas”. La popular
ha explicado que “la iniciativa andaluza no concreta acciones en materia de accesibilidad,
así como la libre elección de centro educativo y se ha quedado en una mera
declaración de intenciones” al no concretar un porcentaje de presupuesto que
garantice su financiación y cumplimiento”
López Cano añadió la
necesidad de elaborar un inventario de barreras arquitectónicas y una ejecución
concreta de cuando se van a eliminar. “No podemos estar a merced de que pasen
los años y siga sin haber accesibilidad libre de las personas con discapacidad
en Andalucía en pleno siglo XXI”.
Del mismo modo
considera inconcebible que no se garantice a los estudiantes con discapacidad
la libre elección de centro público,
medida que sí incluyen las leyes nacionales de Educación, “pero que no será
efectiva en Andalucía, lo condiciona a los medios y recursos de los que
disponga y que determine Educación, permitiendo, por tanto, la exclusión por
razón de discapacidad”. “Además habrá hermanos que no puedan
compartir el mismo centro, con el consiguiente perjuicio para las familias”.
En
materia de Empleo, el texto “no garantiza convocatorias independientes de
acceso al empleo ni concreta que la cuota de reserva de puesto para la
discapacidad se calcule sobre el número total de plazas de la oferta de empleo
público”. Por otra parte, rechaza que “no se obligue a disponer de temarios y
pruebas adaptadas, ni se establezca que la constitución efectiva de las bolsas
de empleo temporal del turno de discapacidad intelectual sea al mismo tiempo
que la del turno general”.
Para concluir López Cano
ha asegurado que “hemos perdido una oportunidad de oro para cambiar el modelo,
pasar del paternalismo benéfico de los últimos 40 años hacia un verdadero
reconocimiento a través de la ley de vanguardia que Andalucía necesita”.
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