Mayor Zaragoza defiende en Almuñécar que la gran prioridad de las instituciones es contribuir a la salud de la Humanidad

La contribución a la salud de la Humanidad es la gran función para la que han de estar preparadas las universidades, los centros de investigación y todas las instituciones de carácter científico y académico, según indicó el ex secretario general de la UNESCO Federico Mayor Zaragoza durante su intervención en el curso “Tendencias en Biomedicina”, que se desarrolla desde hoy lunes en Almuñécar, organizado por el Centro Mediterráneo de la Universidad de Granada. Mayor Zaragoza señaló su preocupación por el hecho de que el 83% de los recursos de toda índole, incluido el conocimiento, estén en posesión de un 20% de la población mundial, mientras el 80% restante no tiene a su alcance más que un 17 por ciento de esos medios, existiendo más de mil millones de personas en el mundo que han de buscar agua cada día. Para el ex secretario de la UNESCO, “la salud es la gran prioridad” de nuestro siglo, y “no sólo la curación, sino las condiciones básicas de todos los seres vivos, desde la higiene, la salubridad, la alimentación sana hasta el agua potable” son fundamentales.
En el curso, que se desarrollará hasta el próximo viernes en la Casa de la Cultura de Almuñécar, se analizarán, además, cuestiones como los retos a los que se enfrenta la biomedicina en el futuro hasta la reaparición de enfermedades infecciosas como la lepra o la tuberculosis en el mundo occidental.

El coordinador del curso y profesor de la Universidad de Granada, Antonio Osuna Carrillo de Albornoz señala que cada vez hay más datos que apuntan a que en patologías como los infartos, la hipertensión, la diabetes u en otro tipo de enfermedades degenerativas hay implicados agentes infecciosos y toxinas e insiste en que la investigación “tiene que dirigirse en esta línea, porque sólo conociendo las causas íntimas de la enfermedad se podrán diseñar estrategias de prevención y lucha”.

En este sentido, comenta que a lo largo del curso distintos especialistas de todo el país abordarán este campo y presentarán algunas de las investigaciones que se están desarrollando actualmente en este campo.

Pero estos no serán los únicos proyectos que se presentarán en el curso, el estudio de vacunas para hacer frente a parásitos que afectan a países en vías de desarrollo como el Schistona, en el que participa la Universidad de Granada o el futuro de la investigación con células madre serán otros de los aspectos que debatirán en Almuñécar expertos de la Universidad de Sevilla, de Granada, de la Autónoma de Madrid, del Programa de Regulación Genética, del Centro de Investigaciones Biológicas del Consejo Superior de Investigaciones científicas, de la Universidad de Puerto Rico, de la de Murcia y del Laboratorio de Retrovirus del Instituto Carlos III de Madrid.

La reaparición de enfermedades infecciosas como la lepra, la tuberculosis, el ébola o el virus del Nilo en el mundo y la necesidad de retomar la investigación en esta área también estarán presentes en el seminario, ya que como recuerda el profesor de la Universidad de Granada “hasta hace unos años se pensaba que las enfermedades producidas por virus estaban controladas pero la aparición de nuevos procesos infecciosos obliga a la biomedicina a abrir nuevos campos de trabajo en los próximos años”.

Para Carrillo de Albornoz, la lucha frente a nuevas patologías genéticas que sólo afectan a una minoría de la población y la regeneración de tejidos celulares son otros de los grandes retos que deberá afrontar la Medicina en un futuro.

En cuanto a la investigación con células madre, el científico granadino asevera que todavía es pronto para hablar de lo que se podrá conseguir y añade que serán necesarios muchos años para obtener resultados y además para afrontar correctamente una enfermedad hay que determinar fundamentalmente las causas que la provocan para así poder conocer los medios que la erradiquen.

Además de analizar el presente y el futuro de la investigación biomédica, el curso tiene como objetivos informar al público de las líneas de estudio en las que se está trabajando actualmente, concienciar a los más jóvenes de la necesidad de dedicarse a la investigación y de poner de manifiesto que hasta “la ciencia no lo ha encontrado todo, sino todo lo contrario, está empezando a comprender las maravillas de la vida y su potencial”.