El objetivo es analizar las principales estrategias en la dirección de equipos y las características de los entrenadores como educadores deportivos
El seminario permitirá conocer las claves necesarias para alcanzar el éxito como jugador y profundizar en el conocimiento de la programación, diseño y selección de tareas de entrenamiento
Dada la creciente importancia de la formación teórico-práctica de los alumnos y de las personas responsables del entrenamiento deportivo, sobre todo en su etapa de formación, la Facultad de Ciencias de la Educación Física y del Deporte y el Centro de Formación Continua presentan el Curso Metodología del entrenamiento en baloncesto, que se impartirá del 20 al 22 de abril en la Facultad de Ciencias de la Educación Física y del Deporte. El plazo de inscripción permanecerá abierto hasta el mismo día 20 de abril.
El curso, coordinado por el Prof. David Cárdenas Vélez, tiene carácter esencialmente formativo y surge con la intención de complementar el proceso de enseñanza de los alumnos en el ámbito del baloncesto. Además de los contenidos relacionados con los aspectos técnico-tácticos, estratégicos y reglamentarios del juego, se profundizará en puntos relacionados con la pedagogía, la didáctica y entrenamiento con el fin de analizar las últimas tendencias metodológicas que las estudian. Los alumnos aprenderán a valorar la importancia del reglamento como medio para modificar y adaptar las condiciones de práctica en función del nivel del jugador durante la competición y el entrenamiento.
Contenido académico
1. Claves en la formación del jugador de baloncesto de alto rendimiento: aplicaciones prácticas.
2. Primeras experiencias en el aprendizaje del mini-básquet: la utilización de habilidades genéricas y específicas.
3. Entrenadores deportivos y profesores deportivos: ¿hay alguna diferencia?
4. Percibir y decidir en la iniciación al baloncesto.
5. La sesión de entrenamiento.
6. El director técnico. De la teoría a la práctica.
7. Mapa cronológico y evolutivo de una escuela de básquet.
8. La formación del jugador de baloncesto de alto rendimiento. Un enfoque sistémico.
9. La elaboración de los sistemas de ataque a partir de la lógica del juego.
10. Aspectos metodológicos de los sistemas de ataque en el Alto Rendimiento.
11. La modificación del tiempo, espacio y numero de jugadores en mini-básquet y su influencia sobre la dinámica del juego.
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