8/1/09

Más de 1200 alumnos han participado en las visitas guiadas al Puerto de Motril en el último trimestre del año Un total de 1259 alumnos visitaron las



Un total de 1.259 alumnos visitaron las instalaciones del Puerto de Motril durante el último trimestre de 2008, momento en que se puso en marcha el programa de visitas guiadas que coordina Motrilport Granada, a través de SEDICULT, empresa granadina de servicios dedicada a proyectos educativos.
“Esta iniciativa, que se pensó con motivo del Centenario del Puerto, va camino de consolidarse a la vista de los resultados obtenidos y de la respuesta que han ofrecido los centros educativos de infantil, primaria y secundaria de la comarca y la provincia”, ha indicado el presidente de la Autoridad Portuaria, Ángel Díaz Sol.
Durante el recorrido, los monitores recurren a la interpretación del patrimonio utilizando para ello un lenguaje ameno y, sobre todo, comprensible de forma que los alumnos puedan asumir el funcionamiento del puerto y la importancia de éste en la sociedad y en la economía. Al término de la visita, los alumnos reciben una bolsa con regalos para que recuerden su paso por el Puerto de Motril.
El programa se inauguró a mediados de octubre con el colegio El Pinar, del municipio de Pinos del Valle, registrándose durante ese mes un total de 119 visitas, mientras que en noviembre el número ascendió a 709 alumnos, de centros de Motril, principalmente, como Reina Fabiola, Garvayo Dinelli, La Zafra y Esparraguera, entre otros, aunque también se acercaron escolares de diferentes puntos de la geografía granadina. Pero el programa no sólo va dirigido a adolescentes, si no que se lo pregunten a los estudiantes de Bellas Artes que participaron en unas jornadas sobre la interpretación del patrimonio industrial en la provincia o a los vecinos de Pitres, con motivo del hermanamiento con su ayuntamiento. Durante diciembre visitaron el Puerto 431 Alumnos, repartidos en las dos semanas previas a la Navidad.


Cuaderno de viaje

Durante el recorrido, los alumnos van situando en un mapa que se les entrega previamente los diferentes lugares de interés, mientras que a los profesores se les facilita un cuaderno de viaje, o agenda del explorador, que contiene la información necesaria para conocer el Puerto de Motril de una forma pedagógica y atractiva para los alumnos.
Aunque el cuaderno está orientado al profesorado, también pueden hacer uso del mismo los grupos interesados en realizar una expedición detallada del recinto portuario, ya que dará respuesta a sus inquietudes y de una forma divertida y amena podrán conocer las instalaciones. También contiene una serie de actividades para realizar y debatir en el aula antes de la visita, espacios donde poder hacer anotaciones, observaciones y expresar pensamientos.
El programa ha quedado interrumpido durante la Navidad pero se retomará el próximo mes de febrero.


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