Los destinatarios de la iniciativa ‘Juguemos a ponernos en su lugar’ son los niños que participan diariamente en la Red Municipal de Ludotecas con edades comprendidas entre los 9 y los 14 años
La teniente de alcalde de Servicios Sociales del Ayuntamiento de
Motril, Ángeles López Cano, ha anunciado la campaña que va a desarrollar la
seis ludotecas del municipio en colaboración con la asociación Granadown, en la
que participarán los usuarios de la red municipal de ludotecas.
López Cano ha manifestado que la campaña ‘juguemos a ponernos en su
lugar’ fomenta la diferencia como valor y enriquecimiento mutuo, para que los jóvenes motrileños tomen
conciencia de la importancia de la inclusión, prevenir estereotipos en relación al síndrome de Down
y fomentar la creatividad y el aprendizaje cooperativo.
La asociación Granadown, tiene como objetivo general, mejorar la
calidad de vida de las personas con síndrome de Down, potenciando el pleno
desarrollo de sus capacidades individuales y logrando la plena inclusión en la
sociedad.
Los destinatarios son los niños que participan diariamente en la Red
Municipal de Ludotecas con edades comprendidas entre los 9 y los 14 años
(‘Chirlosmirlos’, ‘Tris Tras’, ‘Trapiche’, ‘Marsalá’, ‘Cachivaches’ y
‘Lontapún’
La actividad comienza con una explicación de las actividades que se
van a realizar, los objetivos y la proyección del cortometraje ‘Los peces no se
mojan’. Asimismo se mostrarán las características individuales de cada persona
con los protagonistas de esta película de animación. Del mismo modo, se
enseñará a los alumnos las características más importantes del síndrome de
Down, dándoles a conocer cómo se origina a partir de la alteración cromosómica.
De una forma gráfica los chavales compondrán con palos de madera sobre papel
continuo los 23 pares de cromosomas.
Por último, López Cano ha subrayado que la parte más importante del
taller será la de dar a conocer las capacidades de las personas con síndrome de
Down, para ello una persona con esta alteración genética hará una exposición
contando sus propias vivencias en primera persona dando a conocer sus
potencialidades.
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